[實用新型]一種可推拉建筑沉降觀測點保護盒

有效

• 申請號: 201220112320.2
• 申請日: 2012-03-18
• 公開（公告）號: CN202530771U
• 公開（公告）日: 2012-11-14
• 發明（設計）人: 劉海寧
• 申請（專利權）人: 劉海寧
• 主分類號: E04G21/30
• 分類號: E04G21/30;G01C15/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種建筑工程沉降觀測點的保護裝置，具體的說，涉及一種用于保護建筑物外墻沉降觀測點的盒體裝置。?

背景技術

建筑物沉降觀測是對建筑物的垂直位移變化所進行周期性的觀測，它是建筑工程施工質量控制重要的部位，特別是在大型公共建筑、商場、高層住宅中得到廣泛應用。為了掌握建筑物的沉降情況，及時發現對建筑物不利的下沉現象，以便采取措施，保證建筑物安全使用，同時也為今后合理設計提供資料，因此，在建筑物施工過程中和投產使用后，必須進行有效地沉降觀測。觀測點應具有設置簡便、便于觀測、標識清晰、觀測數據可編號查詢追溯的特點。觀測點的位置應能全面正確反映建筑物沉降的情況，直接影響觀測精度。如何使所設置的的沉降觀測點起到最佳的觀測效果，除了設計的合理性，對觀測點的日常的保護也是一項重要的影響因素。在眾多建筑工程中，由于觀測點設置暴露于室外空氣中，風吹、日曬、雨淋造成預埋的觀測點銹蝕、松動、脫落，加之觀測點設置位置較低，容易造成觀測點被人為地碰撞、變形、破壞，直接影響沉降觀測的正常運行和使用，造成無法彌補的損失。?

現在建筑物設置沉降觀測點多數不規范、有的雖然安裝了觀測點，但觀測點制作不規范，起不了觀測作用，也達不到觀測精度要求，形同虛設。觀測點不設置盒體保護裝置，觀測點銹蝕變形，影響其使用功能，增加建筑物觀測的難度，無法正確及時反應建筑物的沉降活動數值，有的雖然設置一些塑料保護盒，但其耐久性達不到要求，短時間內就風化破裂，無法起到永久保護作用，且塑料盒每次觀測都需要拆卸、安裝，費時費力，拆卸過程中易造成損壞，無法滿足常年觀測的要求。?

實用新型內容

本實用新型要解決的問題是針對以上問題，提供一種結構簡單、制作安裝方便，固定牢固可靠的、耐久性強的一種可推拉建筑沉降觀測點保護盒。?

為解決上述問題，本實用新型采用技術方案是：可推拉建筑沉降觀測點保護盒?所述包括觀測點不銹鋼保護盒底盒、觀測點不銹鋼底盒保護盒翻沿面板、觀測點保護盒上部推拉活動滑蓋。所述觀測點不銹鋼保護盒底盒固定在建筑物結構上，所述觀測點不銹鋼保護盒底盒、觀測點保護盒翻沿面板利用焊接的形式固定在一起。所述觀測點保護盒翻沿面板安裝于建筑外墻裝飾面外，起到裝飾密封作用。所述觀測點不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋利用在觀測點不銹鋼保護盒底盒上焊接的滑道和推拉活動滑蓋底面設置的滑道進行相互連接滑動，形成可推拉的活動效果。所述觀測點不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋和觀測點不銹鋼保護盒底盒滑道的推拉端部設置金屬擋片，防止盒蓋推拉過程中脫落；所述觀測點不銹鋼保護盒底盒底部設置圓孔，以便于觀測點在盒內的安裝。?

上述技術方案中，所述的不銹鋼底盒尺寸為100x100mm的正方形，上部推拉活動滑蓋尺寸為120x120mm，觀測點保護盒翻沿面板尺寸為150x50mm。?

上述技術方案中，所述的不銹鋼底盒固定于建筑物外墻結構內，盒底部中間部位鉆孔設置Φ20的圓孔，便于沉降觀測點在盒內的安裝。?

上述技術方案中，所述觀測點不銹鋼保護盒底盒、觀測點保護盒翻沿面板利用焊接的形式固定在一起。?

上述技術方案中，所述的觀測點不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋利用在觀測點不銹鋼保護盒底盒上焊接的滑道和推拉活動滑蓋底面設置的滑道進行相互連接，形成可推拉的活動滑蓋，兩邊滑道尺寸寬為10mm，滑道長度為盒體的長度。?

上述技術方案中，所述的觀測點不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋和觀測點不銹鋼保護盒底盒滑道的推拉端部盡頭，兩邊各焊接設置金屬擋片，尺寸為5x10mm，防止盒蓋推拉過程中脫落。?

本實用新型的優點在于：觀測點不銹鋼保護盒底盒固定于建筑物外墻結構內，盒底部中間部位鉆圓孔，以便于墻體觀測點穿過圓孔在盒內的安裝。觀測點不銹鋼保護盒底盒、觀測點保護盒翻沿面板利用焊接的形式固定在一起。觀測點?不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋利用在觀測點不銹鋼保護盒底盒上焊接的滑道和推拉活動滑蓋底面設置的滑道相互連接滑動，形成可推拉的活動滑蓋。在觀測點不銹鋼保護盒上部推拉活動滑蓋和觀測點不銹鋼保護盒底盒滑道的推拉端部設置金屬擋片，防止盒蓋推拉過程中脫落。可推拉建筑沉降觀測點保護盒有利于消除外界因素對沉降觀測點的影響，形成相對封閉的空間，提高觀測精度，使用時推拉靈活，操作方便，不銹鋼材質耐久性好，維修和檢查方便，安裝觀感效果理想，能保證觀測點的正常功能。?

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。?

附圖說明