[實(shí)用新型]實(shí)用課桌有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201120333313.0 | 申請(qǐng)日: | 2011-09-01 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN202233893U | 公開(kāi)(公告)日: | 2012-05-30 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 林琳 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 林琳 |
| 主分類(lèi)號(hào): | A47B41/00 | 分類(lèi)號(hào): | A47B41/00;A47B41/02;A47B1/04 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 277300 山東省棗莊市*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 實(shí)用 課桌 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生用的課桌,尤其涉及一種中學(xué)生實(shí)用課桌。
背景技術(shù)
目前,由于學(xué)生的課程較多,書(shū)籍和文具等東西很多,放置的空間有限,使用的課桌空間小,而且功能單一很難滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種提供較大空間的中學(xué)生實(shí)用課桌。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案為:
一種中學(xué)生實(shí)用課桌,包括桌體,其特征是:桌體上桌面的后端通過(guò)折頁(yè)與第一板體的一端連接,第一板體與桌面平行,第一板體另一端與第二板體通過(guò)折頁(yè)連接,第一板體的兩端分別安裝有護(hù)欄板,護(hù)欄板與第一板體垂直,第一板體的中間有活動(dòng)的活動(dòng)板,桌體與第一板體通過(guò)支撐桿連接,桌體后面設(shè)有連接點(diǎn)和掛鉤。
根據(jù)所述的中學(xué)生實(shí)用課桌,其特征是:支撐桿為可伸縮的支撐桿,支撐桿為對(duì)稱(chēng)的兩個(gè),折頁(yè)為能夠旋轉(zhuǎn)360度的折頁(yè),活動(dòng)板下端的兩邊有與之垂直的固定片。
本實(shí)用新型可以一下有益效果:能夠增加課桌的使用空間,而且桌子的后面可以懸掛東西,增加了桌子的功能,使用方便,制作簡(jiǎn)單,成本較低。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型的立體圖。
圖2為本實(shí)用新型的后視圖。
圖3為本實(shí)用新型的左視圖。
附圖中:1、桌體;2、第一板體;3、第二板體;4、活動(dòng)板;5、折頁(yè);6、護(hù)欄板;7、支撐桿;8、連接點(diǎn);9、掛鉤。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)如圖1、2所示,一種中學(xué)生實(shí)用課桌,包括桌體1,其特征是:桌體1上桌面的后端通過(guò)折頁(yè)5與第一板體2的一端連接,第一板體2與桌面平行,第一板體2另一端與第二板體3通過(guò)折頁(yè)5連接,第一板體2的兩端分別安裝有護(hù)欄板6,護(hù)欄板6與第一板體2垂直,第一板體2的中間有活動(dòng)的活動(dòng)板4,桌體1與第一板體2通過(guò)支撐桿7連接,桌體1后面設(shè)有連接點(diǎn)8和掛鉤9。
根據(jù)所述的中學(xué)生實(shí)用課桌,其特征是:支撐桿7為可伸縮的支撐桿,支撐桿7為對(duì)稱(chēng)的兩個(gè),折頁(yè)5為能夠旋轉(zhuǎn)360度的折頁(yè),活動(dòng)板4下端的兩邊有與之垂直的固定片。
本實(shí)用新型的使用情況如圖1所示,桌體1與第一板體2之間通過(guò)折頁(yè)5,這樣可以來(lái)回的折疊,改變方向、角度,第一板體2與第二板體3通過(guò)折頁(yè)5連接,這樣可以使第二板體3能夠圍繞著第一板體2旋轉(zhuǎn)360度,通過(guò)調(diào)整支撐桿7的長(zhǎng)度來(lái)調(diào)整第一板體2與桌體1的位置,而且支撐桿7可以隨時(shí)拆下,活動(dòng)板4可以在第一板體2移動(dòng),調(diào)整使用的空間,在掛鉤9可以懸掛很多東西,這樣增大了使用的空間和課桌的功能。
本實(shí)用新型能夠增加課桌的使用空間,而且桌子的后面可以懸掛東西,增加了桌子的功能,使用方便,制作簡(jiǎn)單,成本較低。
上面所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述,并非對(duì)本實(shí)用新型的構(gòu)思和保護(hù)范圍進(jìn)行限定,在不脫離本實(shí)用新型設(shè)計(jì)構(gòu)思的前提下,本領(lǐng)域中普通工程技術(shù)人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案作出的各種變型和改進(jìn),均應(yīng)落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
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