[發明專利]一種吸盤鉛筆盒

無效

• 申請號: 201110441251.X
• 申請日: 2011-12-26
• 公開（公告）號: CN103169235A
• 公開（公告）日: 2013-06-26
• 發明（設計）人: 倪妮
• 申請（專利權）人: 上海市浦東新區惠南第二小學
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34
• 代理公司: 上海新天專利代理有限公司 31213
• 代理人: 王敏杰

技術領域

本發明涉及一種鉛筆盒，尤其涉及一種吸盤鉛筆盒。

背景技術

目前，在中小學中學生常常使用鉛筆盒來放置文具用品，在上課的時候學生為了方便取拿文具經常將文具放于課桌上，但是由于鉛筆盒的體積比較大占用課桌的面積也較大，并且在當學生們書寫時經常會在不經意間將鉛筆盒退下課桌，導致鉛筆盒的損壞。

發明內容

本發明公開了一種吸盤鉛筆盒，用以解決現有技術中鉛筆盒占用課桌面積較大的問題。

為實現上述目的，本發明采用的技術方案是：

一種吸盤鉛筆盒，包括：鉛筆盒，其中，還包括：多個吸盤以及掛鉤；

所述吸盤設于所述鉛筆盒的底部；

所述掛鉤設于所述鉛筆盒的一側。

上述的吸盤鉛筆盒，其中，所述吸盤的材料為橡膠材料。

上述的吸盤鉛筆盒，其中，所述掛鉤與所述鉛筆盒的材料為金屬材料。

上述的吸盤鉛筆盒，其中，所述鉛筆盒遠離掛鉤的一側設有一掛環。

本發明的一種吸盤鉛筆盒，采用了如上方案的具有以下的效果：

1、有效的可以通過鉛筆盒底部的吸盤將鉛筆盒固定在桌面上不被推下課桌，也可以將鉛筆盒吸附于其他平面上來減少桌面的占用面積；

2、同時可以利用掛鉤以及掛環將鉛筆盒懸掛起來。

附圖說明

通過閱讀參照如下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，發明的其它特征，目的和優點將會變得更明顯。

圖1為本發明一種吸盤鉛筆盒的示意圖。

如圖參考：鉛筆盒1、吸盤2、掛鉤3、掛環4。

具體實施方式

為了使發明實現的技術手段、創造特征、達成目的和功效易于明白了解，下結合具體圖示，進一步闡述本發明。

圖1為發明一種吸盤鉛筆盒。如圖1所示，一種吸盤鉛筆盒，包括：鉛筆盒1，其中，還包括：多個吸盤2以及掛鉤3；吸盤2設于鉛筆盒1的底部，當吸盤2吸住桌面的時候還可以正常的使用鉛筆盒1；掛鉤3設于鉛筆盒1的一側。吸盤2的材料為橡膠材料。掛鉤3與鉛筆盒1的材料為金屬材料。鉛筆盒1遠離掛鉤3的一側設有一掛環4。

在本發明的具體實施例中，只需將吸盤2吸住桌面就可以防止學生在不經意間將鉛筆盒退下課桌，在鉛筆盒1兩側設有的掛鉤3以及掛環4可以起到對鉛筆盒1懸掛的作用，以此來減少鉛筆盒1對于桌面的占用面積。

綜上所述，本發明一種吸盤鉛筆盒，有效的可以通過鉛筆盒底部的吸盤將鉛筆盒固定在桌面上不被推下課桌，也可以將鉛筆盒吸附于其他平面上來減少桌面的占用面積；同時可以利用掛鉤以及掛環將鉛筆盒懸掛起來，其結構簡單，使用方便，給人的使用帶來了更大的便捷。

以上對發明的具體實施例進行了描述。需要理解的是，發明并不局限于上述特定實施方式，其中未盡詳細描述的設備和結構應該理解為用本領域中的普通方式予以實施；本領域技術人員可以在權利要求的范圍內做出各種變形或修改，這并不影響發明的實質內容。