[發(fā)明專利]一種應(yīng)用于交互式多媒體設(shè)備的對象標(biāo)記方法

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201110426908.5
• 申請日: 2011-12-20
• 公開（公告）號(hào): CN102521216A
• 公開（公告）日: 2012-06-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鐘錕;王政;婁超;崔海龍;朱香
• 申請（專利權(quán)）人: 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司
• 主分類號(hào): G06F17/24
• 分類號(hào): G06F17/24;G06F17/30
• 代理公司: 合肥天明專利事務(wù)所 34115
• 代理人: 吳娜

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技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及交互式多媒體設(shè)備領(lǐng)域，尤其是一種應(yīng)用于交互式多媒體設(shè)備的對象標(biāo)記方法。

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背景技術(shù)

隨著現(xiàn)代教育改革的發(fā)展，學(xué)校課堂的教學(xué)形式也有很大的變化。在多媒體教學(xué)以及運(yùn)用其他交互式多媒體設(shè)備的教學(xué)過程中，廣泛存在著利用電子幻燈片來實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)，雖然應(yīng)用方便，然而也需要大量的課前準(zhǔn)備工作。此外，這種電子幻燈片教學(xué)方式，僅僅是按順序播放，遇到新的知識(shí)點(diǎn)，一時(shí)又無法引伸；遇到復(fù)習(xí)課時(shí)，對于各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)，可能需要在各個(gè)不同的電子幻燈片之間來回切換。可見，傳統(tǒng)的電子幻燈片授課方法，無法為課堂教學(xué)提供一個(gè)更快捷、形象、具體的教學(xué)過程。

因此，諸如這種傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)方式，僅僅是簡單地展示授課內(nèi)容，無法在課堂上靈活展現(xiàn)各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)信息，無法自由引入相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，講解過程也顯得比較生硬。即使在有互聯(lián)網(wǎng)條件下的課堂教學(xué)，從互聯(lián)網(wǎng)搜索過來的海量信息也未必能滿足教學(xué)或個(gè)人的要求，而從海量信息中挑選出有效的信息，也無法完全做到有效存儲(chǔ)供下次使用。

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發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種能夠?qū)鴮懳淖趾蛨D像進(jìn)行識(shí)別、提高課堂教學(xué)效率、操作人性化的應(yīng)用于交互式多媒體設(shè)備的對象標(biāo)記方法。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了以下技術(shù)方案：一種應(yīng)用于交互式多媒體設(shè)備的對象標(biāo)記方法，該方法包括下列順序的步驟：

（1）啟動(dòng)交互式多媒體設(shè)備，標(biāo)記待標(biāo)記的對象；

（2）對所標(biāo)記的對象中的關(guān)鍵詞依次進(jìn)行識(shí)別、搜索，并顯示搜索結(jié)果；

（3）用戶判斷所需識(shí)別的關(guān)鍵詞和顯示的搜索結(jié)果是否一致，若判斷結(jié)果為是，則選擇與關(guān)鍵詞相應(yīng)的搜索結(jié)果；否則，切換識(shí)別模式或重新選擇關(guān)鍵詞的候選詞，返回步驟（2）重新識(shí)別、搜索。

由上述技術(shù)方案可知，本發(fā)明在交互式多媒體設(shè)備的教學(xué)環(huán)境中，解決授課環(huán)節(jié)中知識(shí)點(diǎn)講解匱乏的問題，可以自由引入課內(nèi)外的資源，改變了傳統(tǒng)的授課方式，減少重復(fù)工作，提高教學(xué)效率。也解決了傳統(tǒng)的搜索方法帶來的海選資源問題，尤其是對教學(xué)方面，在短短的45分鐘課堂教學(xué)中，老師只需寫出知識(shí)點(diǎn)，啟用對象標(biāo)記功能，輕輕松松劃下標(biāo)記，即可有效識(shí)別知識(shí)點(diǎn)名稱并展示與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的資源信息，有效節(jié)省時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果。

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附圖說明

圖1、2均為本發(fā)明的工作流程圖。

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具體實(shí)施方式

一種應(yīng)用于交互式多媒體設(shè)備的對象標(biāo)記方法，該方法包括下列順序的步驟：（1）啟動(dòng)交互式多媒體設(shè)備，標(biāo)記待標(biāo)記的對象；（2）對所標(biāo)記的對象中的關(guān)鍵詞依次進(jìn)行識(shí)別、搜索，并顯示搜索結(jié)果；（3）用戶判斷所需識(shí)別的關(guān)鍵詞和顯示的搜索結(jié)果是否一致，若判斷結(jié)果為是，則選擇與關(guān)鍵詞相應(yīng)的搜索結(jié)果；否則，切換識(shí)別模式或重新選擇關(guān)鍵詞的候選詞，返回步驟（2）重新識(shí)別、搜索，如圖1、2所示。所述的交互式多媒體設(shè)備由PC機(jī)和電子白板組成，也可由PC機(jī)和其他交互式外設(shè)組成，PC機(jī)通過其上設(shè)置的USB接口與電子白板相連，交互式多媒體設(shè)備是用于展現(xiàn)應(yīng)用程序的電子硬件設(shè)備，和軟件相結(jié)合，以執(zhí)行預(yù)先設(shè)定的操作功能。所述的對象為文字和圖片。

如圖1所示，啟動(dòng)PC機(jī)和電子白板后，用戶在電子白板上書寫出文字即關(guān)鍵詞，啟動(dòng)對象標(biāo)記功能，對關(guān)鍵詞進(jìn)行標(biāo)記，啟動(dòng)筆記識(shí)別功能，發(fā)送關(guān)鍵詞的識(shí)別結(jié)果至搜索引擎，由搜索引擎對關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，并將搜索結(jié)果顯示在電子白板上。文字也可以是電子白板上顯示的文字，無需由用戶書寫，在這種情況下，啟動(dòng)PC機(jī)和電子白板后，啟動(dòng)對象標(biāo)記功能，用戶在電子白板上對所要標(biāo)記的文字即關(guān)鍵詞進(jìn)行標(biāo)記，啟動(dòng)筆記識(shí)別功能，發(fā)送關(guān)鍵詞的識(shí)別結(jié)果至搜索引擎，由搜索引擎對關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，并將搜索結(jié)果顯示在電子白板上。

如圖2所示，關(guān)鍵詞也可以是圖片中所包含的文字信息，在這種情況下，啟動(dòng)PC機(jī)和電子白板后，啟動(dòng)對象標(biāo)記功能，用戶在電子白板上對所要標(biāo)記的圖片進(jìn)行標(biāo)記，啟動(dòng)圖像識(shí)別功能，對圖片內(nèi)所包含的文字即關(guān)鍵詞進(jìn)行識(shí)別，并將關(guān)鍵詞的識(shí)別結(jié)果發(fā)送至搜索引擎，由搜索引擎對關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，并將搜索結(jié)果顯示在電子白板上。啟用搜索方法，在本地搜索或云端搜索，將搜索結(jié)果傳送至前端，以資源結(jié)果列表框的方式，展現(xiàn)于電子白板上。