[發明專利]草書文字及其書寫練習裝置;以及草書文字練習方法

有效

• 申請號: 201110284967.3
• 申請日: 2011-09-23
• 公開（公告）號: CN103021205B
• 公開（公告）日: 2018-06-05
• 發明（設計）人: 木山稔;木山洋;大川敏彥
• 申請（專利權）人: 木山稔;木山洋;大川敏彥
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 北京瑞盟知識產權代理有限公司 11300
• 代理人: 劉昕

本發明涉及草書文字及其書寫練習裝置，以及草書文字練習方法，該草書文字的書寫練習裝置，具有：第一存儲部，其中存儲有草書文字數據；第二存儲部，其中存儲有將草書文字分解為多個構成部分，對各構成部分分別選擇近似的數字、字母或符號等近似構成部分，并將所述各構成部分組合而構成近似于草書文字的草書近似字型數據；顯示部；和圖像處理部，其讀取存儲在所述第一存儲部中的草書文字數據，將其顯示于所述顯示部；并讀取存儲在所述第二存儲部中的與所述草書文字數據相對應的所述草書近似字型數據，將其顯示于所述顯示部。根據本發明，能夠一邊臨摹所記憶的整體字型，一邊練習草書或行草文字，得到在短期內學習高難度的草書或行草文字的字型的效果。

技術領域

本發明涉及漢字字體中難度較大的草書文字及其書寫練習裝置。

背景技術

以往，在文字字體中關于漢字由多種字體。一般，基本的成為起源的字體是如圖22所示那樣的被稱為隸書(a)的字體，由該隸書(a)，演變出草書(b)、行書(c)、楷書(d)等字體。除上述各種字體外，自古在手稿中使用的字體還有被稱為行草(e)的獨特的字體。該字體在字體中處于行書和草書之間，由于兼具易寫易讀的特點，自古以來在日常中得到使用，尤其是頻繁用于手稿等文書中。在各種文字字體中，行草仍是最受歡迎的字體。行草打破隸書的方式，以流暢的運筆進行書寫，因此對于初學者來說難于書寫，通常是模仿制成模板的以行草書寫的漢字等文字，并反復練習來記憶行草文字的字型。尤其是行草文字的構成部分具有獨特的構成字型，因此，從記憶其構成部分的構成字型入手，接著記憶構成部分相組合的平衡，而學習全部的行草文字。這一點對于行草所依據的草書也是同樣的。從文字字體的演變來看，如上所述草書是由隸書分流而來的，原本就是草書是行草的基礎，因此，基本上學習行草文字最自然的方式是，學習草書文字后再記憶行草文字的構成字型，轉而學習行草文字。但是，也有同時學習草書文字和行草文字的構成字型的情形，或者單獨地學習各字體的構成字型的情形。

如上所述，模仿制成模板的文字并進行練習的方法，例如有如專利文獻1所示的、使用一邊觀看模板文字一邊輸入練習文字的文字學習機的方法。該文字學習機，在顯示裝置上顯示模板文字，用戶一邊觀看顯示在顯示裝置上的模板文字，一邊利用利用手寫輸入模塊輸入練習文字，存儲由利用該手寫輸入模塊輸入的練習文字的筆壓信息，將模板文字的筆壓信息與練習文字的筆壓信息相比較，指出模板文字和練習文字之間每一劃的不同點。但是，該文字學習機，僅能夠針對楷書的模板文字進行練習，因此，為了練習草書或行草，因其字體獨特，利用如上所述練習楷體的文字學習機不能充分進行練習，難以簡便地練習草書或行草。

[現有技術文獻]

[專利文獻]

[專利文獻1]日本發明專利公開第平7-121098號公報

發明內容

如上所述，在現有的文字學習機中，是一邊觀看楷書的模板文字一邊使用輸入裝置來進行練習，因此，即使對文字學習機進行改進使其能夠練習草書文字，但也難以使初學者一邊記憶構成字型獨特的草書文字的構成部分，一邊記憶使構成部分平衡的組合而學習全部的草書文字。

本發明有鑒于上述問題而產生，其目的在于提供一種草書文字及其書寫練習裝置，能夠容易地學習草書文字的書寫。

為了解決上述現有技術中的問題，本發明第一方面的草書練習方法是，將草書文字分解為多個構成部分，對各構成部分分別選擇近似的數字、字母或符號等近似構成部分，將該近似構成部分組合而構成近似于草書文字的草書近似字型，臨摹該草書近似字型而練習草書文字。

基于第一方面的草書練習方法，在第二方面的草書練習方法中，所述草書文字包括行草文字。