[發(fā)明專(zhuān)利]一種鉛筆頭

無(wú)效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201110155923.0
• 申請(qǐng)日: 2011-06-11
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN102815129A
• 公開(kāi)（公告）日: 2012-12-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 黃菲
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 南通華翰家紡布藝設(shè)計(jì)有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): B43K19/14
• 分類(lèi)號(hào): B43K19/14
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)用品，尤其涉及一種套裝在鉛筆上的鉛筆頭。

背景技術(shù)

鉛筆是低年級(jí)學(xué)生必備的學(xué)習(xí)工具，而小學(xué)生通常喜歡咬食手里的東西，所以我們常常可以看到學(xué)生文具盒的鉛筆一端被咬得破損不堪，而且被咬得材質(zhì)很不衛(wèi)生，容易滋生細(xì)菌，損害孩子的健康。

發(fā)明內(nèi)容

發(fā)明目的：為了克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足，本發(fā)明提供一種鉛筆頭，可以套裝在鉛筆上，減少孩子咬食感染細(xì)菌的危險(xiǎn)。

技術(shù)方案：為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明采樣的技術(shù)方案為：

一種鉛筆頭，其一端密封，另一端設(shè)有套裝在鉛筆上的孔。使用時(shí)，將鉛筆頭一端的孔套裝在鉛筆不使用的一端上，阻止鉛筆不使用的一端暴露的在外，避免學(xué)生咬到不使用的鉛筆端。

所述的鉛筆頭優(yōu)選采用可食用的硅膠材質(zhì)，這樣，即使學(xué)生咬到了該鉛筆頭，也能夠減少細(xì)菌的感染。

所述鉛筆頭還可以設(shè)計(jì)成各種小朋友喜歡的卡通式樣，這樣，由于孩子的喜好心里，也可以減少孩子咬食鉛筆頭的幾率。

有益效果：本發(fā)明提供的鉛筆頭，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，能夠阻止孩子咬食鉛筆頭，減少感染細(xì)菌的危險(xiǎn)。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作更進(jìn)一步的說(shuō)明。

如附圖1所示為一種硅膠材質(zhì)的鉛筆頭1，該鉛筆頭1的一端密封，另一端設(shè)有套裝在鉛筆上的孔2；該鉛筆頭可以設(shè)計(jì)成各種卡通頭像樣式。使用時(shí)，將該鉛筆頭1套裝在鉛筆不使用的一端。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出：對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本發(fā)明原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。