[發明專利]教育性的弦樂器觸摸屏模擬

無效

• 申請號: 201080064412.1
• 申請日: 2010-12-21
• 公開（公告）號: CN102792353A
• 公開（公告）日: 2012-11-21
• 發明（設計）人: 賴安·裕明·塚本
• 申請（專利權）人: 米索媒體公司
• 主分類號: G09B15/00
• 分類號: G09B15/00;A63F13/06;G10G1/00
• 代理公司: 中國專利代理(香港)有限公司 72001
• 代理人: 杜娟娟;李浩

1.一種弦樂器教育性裝置，包括：

具有觸摸屏的計算機；以及

包含指令的軟件，當其在計算機上執行時使得所述觸摸屏：

顯示弦的弦表示，所述弦表示具有多個能被觸碰以彈奏相應的多個不同律音的位置；

使律音的音符表示出現，并在所述音符要被彈奏之前沿所述弦表示行進到觸摸屏上的目標區域一固定的時間間隔，其中，所述音符表示反映它行進在其上的弦表示上的正確位置，所述位置必須被觸碰以正確彈奏所述音符；以及

當所述音符表示到所述達目標區域時，在所述音符已被用戶觸碰在正確位置的弦表示而正確彈奏時，通過使所述音符表示起反應來通知用戶。

2.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

進一步包括可操作地連接到所述計算機的揚聲器；

其中，所述軟件進一步使所述計算機在所述音符被正確彈奏時，通過所述揚聲器產生可聽見的所述音符。

3.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

其中，所述音符表示的反應是消失。

4.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，其中，所述軟件還使所述觸摸屏顯示弦表示下的多個品，并且所述品限定了所述弦表示上的多個能被觸碰以彈奏相應的多個不同律音的位置；以及

其中，所述音符表示反映了要被觸碰以正確彈奏所述音符的品。

5.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

其中，對于要被正確彈奏的音符，軟件進一步要求當所述音符表示到達所述目標區域時，手指觸碰撥區域中的弦表示，同時用戶在正確位置觸碰所述弦表示。

6.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

其中，對于要被正確彈奏的音符，軟件進一步要求當所述音符表示到達目標區域時，在撥區域中橫跨所述弦表示拖動手指，同時用戶首先在正確位置觸碰弦表示。

7.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

其中，選自下述組的關于要被彈奏的音符的信息出現在所述音符表示中或靠近所述音符表示出現，所述組由撥指令、亂彈方式、用弓彈奏指令、發音標志、音符名稱、手指撥弄標志以及測量內的細分組成。

8.如權利要求1所述的弦樂器教育性裝置，

其中，所述軟件進一步使計算機在音符未被正確彈奏時暫停，并且在音符被正確彈奏之后繼續。

9.如權利要求1所述的裝置，其中，所述軟件還用所述觸摸屏記錄各接觸點的瞬時位置。

10.如權利要求1所述的裝置，其中，所述軟件進一步在視覺上改變未來區域以便在弦表示上彈奏正確位置從而彈奏未來的音符。

11.一種弦樂器教育性裝置，包括：

具有屏幕和麥克風輸入的計算機，真實的弦樂器可連接到麥克風輸入以用于分析真實弦樂器所彈奏的音調；

包含指令的軟件，當其在所述計算機上執行時使得屏幕：

顯示弦的弦表示，所述弦表示具有多個能被按下以彈奏相應的多個不同律音的位置；

促使律音的音符表示出現，并在所述音符要被彈奏之前沿所述弦表示行進到屏幕上的目標區域一固定的時間間隔，其中，所述音符表示反映真實樂器的弦上必須被彈奏以正確彈奏音符的正確位置；

從連接到麥克風輸入的真實弦樂器分析音調；以及

當所述分析產生了與目標位置的指定誤差內的音符表示匹配的音調時，當音調已被用戶在真實樂器上彈奏而被正確彈奏時，通過促使音符表示起反應而通知用戶。

12.一種弦樂器教育性裝置，包括：

具有觸摸屏的計算機；以及

包含指令的軟件，當其在所述計算機上執行時使得觸摸屏：

顯示弦的弦表示，所述弦表示具有多個能被觸碰以彈奏相應的多個不同律音的位置，以及能被觸碰以用于撥所述弦表示的相鄰撥區域，其中，所述弦表示的一部分覆蓋手指撥弄區域；

使律音的音符表示出現，并在所述音符要被彈奏之前沿所述弦表示行進到目標區域一固定的時間間隔，其中，所述音符表示反映它行進在其上的弦表示上的必須被觸碰以正確彈奏所述音符的正確位置；?

當所述音符表示到達所述目標區域，在所述律音已由用戶在撥區域中的弦表示處觸碰觸摸屏，同時在手指撥弄區域中在音符表示的正確部分處觸碰觸摸屏而正確彈奏時，通知用戶。