[實用新型]一種教學用圓規尺

無效

• 申請號: 201020682562.6
• 申請日: 2010-12-15
• 公開（公告）號: CN201881748U
• 公開（公告）日: 2011-06-29
• 發明（設計）人: 陳宗苓
• 申請（專利權）人: 陳宗苓
• 主分類號: B43L7/00
• 分類號: B43L7/00;B43L9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種數學教學用教具的技術領域，具體涉及一種教學用圓規尺。

背景技術

現有的圓規一般有兩個支撐腿，其中一個支撐腿的端部安裝畫筆，另一個支撐腿的端部是一個尖狀鋼針，主要用來畫圓，這種圓規在紙面上畫圓較好，但如果在教學中、在黑板上畫圓就不好用，其原因是支撐腿上的尖狀鋼針容易在黑板上打滑，圓心不好確定。教師在黑板上用直尺畫直線時，往往憑感覺畫直線，所畫的直線并不一定能保持水平，精度不好掌握。

中國專利公開號為CN201211795，公開日為2009年3月25日的實用新型說明書公開了一種“吸盤圓規”，該實用新型包括固定支腿、吸盤、直尺和粉筆套構成，吸盤的上口頸位置插入在固定支腿的下端，固定支腿的上端固接在直尺上，直尺上套接有粉筆套。該實用新型具有結構簡單、使用方便，可有效地幫助教師在黑板上畫圓和其他圓形圖形。但是，該實用新型整體功能較單一，只能用于畫圓使用，適用范圍較窄，教師需要攜帶的教具較多，造成不便。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對現有數學教師教具較多、功能單一、適用范圍較窄等不足，提供了一種功能多樣、適用范圍廣泛、整體輕便的教學用圓規尺。

本實用新型的目的是通過以下技術手段實現的：一種教學用圓規尺，包括有直尺，直尺上設置有刻度線，所述直尺的中間位置還依次設置有吸盤以及均勻設置的1-10個粉筆插孔。

所述直尺上還設置有水平珠。

與現有技術相比本實用新型具有以下明顯的優點：本教學用圓規尺功能較多，除了能在黑板上較好的進行畫直線的同時，還能保證所畫直線的水平性，較好的滿足了精確畫水平線時的需要，另外，還能在黑板上進行畫圓，增加了本教學用圓規尺的功能和適用場所。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖中，1-吸盤，2-粉筆插孔，3-水平珠，4-直尺。

具體實施方式

以下結合附圖說明和具體實施方式對本實用新型作進一步的詳細描述：

如圖1中所示的一種教學用圓規尺，包括有直尺4，直尺4上設置有刻度線，所述直尺4的中間位置還依次設置有吸盤1以及均勻設置的1-10個粉筆插孔2。這樣設置，本教學用圓規尺功能較多，除了能在黑板上較好的進行畫直線的同時，還能通過吸盤1固定一點，然后將粉筆插入到任意一個粉筆插孔2旋轉本實用新型就可以在黑板上進行畫圓，增加了本教學用圓規尺的功能和適用場所。

所述直尺4上還設置有水平珠3。這樣設置，本實用新型可以通過水平珠3較精確的掌握控制所畫直線的水平性，較好的滿足了精確畫水平線時的需要。

總之，本實用新型提供了一種功能多樣、適用范圍廣泛、整體輕便的教學用圓規尺。以上所述，僅為本實用新型的一部分具體實施方式，本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內，可輕易想到的變化或替換，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。