[實用新型]一種可組裝成坦克模型的3D兒童益智積木無效
| 申請號: | 201020654900.5 | 申請日: | 2010-12-12 |
| 公開(公告)號: | CN201912783U | 公開(公告)日: | 2011-08-03 |
| 發明(設計)人: | 童文國 | 申請(專利權)人: | 上海謙毅兒童娛樂設備有限公司 |
| 主分類號: | A63H33/12 | 分類號: | A63H33/12 |
| 代理公司: | 上海科盛知識產權代理有限公司 31225 | 代理人: | 葉敏華 |
| 地址: | 201802 上海市嘉定*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 組裝 坦克 模型 兒童 益智 積木 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種玩具,尤其是涉及一種可組裝成坦克模型的3D(3Dimensions,三維)兒童益智積木。
背景技術
積木游戲廣受幼兒的歡迎,它是幼兒利用積木進行游戲,以搭建為主要活動方式,幼兒在自由快樂的積木游戲中可以得到各種能力的培養。在幼兒搭建積木的過程中,手腦并用能鍛煉他們手的靈活性及手眼的協調能力;用各種不同形狀的積木組合成一件新的作品,這一活動不但可以使幼兒認識各種幾何形體,而且還能夠發展幼兒的想象力、創造力和審美感知;在共同搭建中,幼兒之間相互合作相互協商設計,這有利于培養他們的合作能力、交往能力。可以說積木游戲在幼兒健康、科學、語言、社會、藝術各領域的發展中皆有重要作用。
積木一直被用在幼兒教學中,在積木游戲中幼兒可以獲得關于物體數量、高度、長度、重心、平衡等簡單的數理知識,對稱、均勻、色彩等簡單的造型知識,還可以培養幼兒耐心、細心、獨立性、堅持性、合作性等良好的個性品質,更能培養幼兒的審美能力和進行造型的藝術才能,發展幼兒的感知思維創造能力。
隨著現代社會發展,生活的步伐不斷加快,父母與孩子相處的時間日益減少,琳瑯滿目的玩具充斥著孩子的童年,唯獨缺少的是父母的陪伴。
積木游戲有助于幼兒的身心健康發展,是一種手腦并用促進身心健康的活動。
1.積木游戲可以促進幼兒機體能力的發展
堆積積木時,幼兒經常會有提起、拿取、推拉、翻弄或排列的動作,這些動作都必須靈巧的使用手指、手掌、手臂來操作,也得和眼睛配合才能完成,因此可以促進精細動作的發展鍛煉手眼的協調能力。此外,當幼兒搬運和堆砌大型積木時,有助于大肌肉的發展和肌體協調。
2.積木游戲有助于幼兒的心理健康
搭建積木可以調節幼兒的情緒,滿足幼兒的某些欲望,這都有利于幼兒的心理健康。搭建積木的過程完全由幼兒自己控制,幼兒可以在積木游戲中自由表達自己的思想,發揮自己的能力,某些不愉快的情緒可以在這一過程中得以宣泄。幼兒用積木搭建成坦克,相互碰撞,以宣泄內心的侵略性情緒。當兒童完成一件作品時,他們可以獲得成就感和滿足感。這些對于建立良好的自我形象、擁有積極健康的心理有很大的幫助。
但是,以往的積木多以搭建為主,搭建好后不能搬運,而且一觸碰就容易垮塌,不夠牢固,甚至有一些積木由于選材不當,導致容易褪色、變形等。
發明內容
本實用新型的目的就是為了克服上述現有技術存在的缺陷而提供一種結構牢固、可以供兒童手持玩耍的可組裝成坦克模型的3D兒童益智積木。
本實用新型的目的可以通過以下技術方案來實現:一種可組裝成坦克模型的3D兒童益智積木,該組合積木包括坦克蓋、炮座、坦克炮、駕駛室、控制器、底盤、履帶輪,其特征在于,還包括第一連接棒和第二連接棒,所述的炮座、坦克炮、駕駛室、控制器、底盤上均設有第一連接孔,所述的坦克蓋、底盤、履帶輪上均設有第二連接孔,所述的第一連接孔、第二連接孔均與第一連接棒、第二連接棒相匹配,所述的坦克蓋通過第一連接棒依次接插炮座、駕駛室、控制器、底盤,所述的坦克炮與炮座連接,所述的底盤通過第二連接棒與履帶輪接插連接。
所述的第一連接棒和第二連接棒為圓柱體狀、長方體狀或棱柱狀。
所述的履帶輪包括帶履帶的左輪子、帶履帶的右輪子。
所述的坦克蓋上設置在炮座的上部,所述的炮座上設有炮孔,所述的炮孔內嵌有坦克炮,該坦克炮與水平位置呈5-30度的夾角,所述的炮座設置在駕駛室上,所述的駕駛室底部設有一個凹槽,所述的凹槽內設有控制器,所述的控制器下設有底盤,所述的底盤兩邊分別設有帶履帶的左輪子和帶履帶的右輪子。
所述的控制器分別與駕駛室、底盤連接,所述的駕駛室與底盤之間設有間隙。
所述的坦克蓋為半球狀,所述的炮座為乒乓拍型,所述的坦克炮為圓柱體狀,所述駕駛室的橫截面為長方形,其縱截面為梯形,所述的控制器、底盤均為長方體型,所述的履帶輪為舟型。
與現有技術相比,本實用新型3D兒童益智積木以組合為主,積木之間的組合是通過連接棒組合而成,兒童在完成一套積木組合后,可以拿著積木在場地內游玩,而不用擔心精心完成的作品會瞬間垮塌或是松散,兒童可以與同伴、家長分享自己的成果,滿足自己小小的成就感。此外,本實用新型具有各種不同形體的獨立單元,可以進行變化多端的各種搭建,積木的體積較小,適合幼兒獨立建構也適合幼兒共同搭建,相比于大型積木更能鍛煉幼兒的手眼協調力,培養幼兒的審美能力。
3D兒童益智積木,不僅能在玩樂中得到智慧,更在搭建積木的過程中與父母互動,增進親子感,將自己的對周圍環境的感受和心理變化真實的反映在父母面前。
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