[實用新型]點讀機

無效

• 申請號: 201020183455.9
• 申請日: 2010-04-26
• 公開（公告）號: CN201804454U
• 公開（公告）日: 2011-04-20
• 發明（設計）人: 成海明
• 申請（專利權）人: 成都時代諾亞舟教育軟件有限公司
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 深圳市萬商天勤知識產權事務所(普通合伙) 44279
• 代理人: 王志明;潘笑玲

技術領域

本實用新型涉及一種電子教育學習裝置，尤其涉及一種配合印刷物使用的點讀機的改進。?

背景技術

現有技術中，與印刷物配合使用的點讀機包括感應板、處理單元、揚聲器、存儲器等單元，存儲器中存有課本的數字內容。使用點讀機學習之前，先要選定課本，然后選定課本的具體一頁的內容才能進行點讀操作。選定課本時，要在點讀機的顯示屏上調出存儲器內的電子課本列表，從列表中選擇對應的電子課本。但由于現有的點讀機存儲器容量大，存儲的資源豐富，同一文件夾下相同格式的文件可以很多，尤其是九科同步的課件，用戶通過觸摸屏查找想要學習的課件時并不容易，操作繁瑣，有些要經過多次翻頁才能找到，操作起來非常不方便，而且很容易混淆或選錯課件，當用戶是小學生時此現象尤為突出，這也會大大降低他們使用點讀機的興趣。?

實用新型內容

本實用新型的目的是針對背景技術存在的缺陷，提供一種能準確、快速、方便地識別印刷物的點讀機。?

本實用新型的目的可以通過采用如下的技術措施來實現。?

一種點讀機，包括：殼體，處理單元，與所述處理單元連接的存儲器、按鍵、顯示單元、語音單元和掃描感應板，以及與所述掃描感應板配合使用以實現課本點讀功能的發射筆；?

還包括用于讀取并處理紙質課本ISBN號信息的條碼掃描裝置，所述條碼掃描裝置與所述處理單元連接。?

所述條碼掃描裝置包括順序單向連接的用于掃描紙質課本ISBN條碼并將ISBN條碼轉化為電信號的掃描器、用于將所述電信號處理成為標準電位的矩形波信號的信號整形電路以及用于接收所述矩形波信號并將其譯碼成為數字碼傳?遞給所述處理單元的譯碼器，所述掃描器設置在所述殼體表面。?

所述掃描器優選設置在所述殼體的點讀工作面上。?

所述顯示單元和按鍵設置在所述殼體表面，所述處理單元、語音單元、掃描感應板和存儲器設置在所述殼體內部?；蛘?，?

所述殼體內還設置有一個可移出可分離的主機，所述顯示單元和部分按鍵設置在所述主機表面，所述處理單元、語音單元和存儲器設置在所述主機內部。?

與現有技術相比較，本實用新型的點讀機增加了一個與處理單元連接的條碼掃描裝置，通過掃描課件的ISBN號就能準確、方便和快捷地查找并直接調用所要點讀的課件，有助于提高效率，減少了操作的繁瑣并避免了錯選的現象，大大方便了用戶使用。?

附圖說明

附圖的圖面說明如下：?

圖1為本實用新型點讀機的模塊圖；?

圖2為本實用新型點讀機為整體式結構時的示意圖；?

圖3為本實用新型點讀機為分體式結構時的示意圖。?

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步的詳細說明。?

如圖1至圖3所示，本實用新型點讀機包括：殼體10，處理單元(MCU)1，發射筆6，以及與所述處理單元1連接的存儲器2、按鍵3、顯示單元4、語音單元5、掃描感應板7和電源等，依實際需求，點讀機還可以包括語音輸入單元、存儲卡存儲單元、USB接口、無線上網模塊等部件，以實現多種功能。?

其中，處理單元1負責調用不同部件和資源，控制實現點讀機的各項功能；電源為點讀機提供電能；存儲器2中存儲與紙質課本對應的可播放的多媒體電子課件。?

所述顯示單元4可以采用液晶顯示器或者觸摸屏顯示器。在使用觸摸屏實現時，顯示單元4在實現顯示功能之外，還可以實現按鍵3的部分操作功能，如菜單操作、閱讀控制等；?

所述語音單元5可以采用內置揚聲器實現，用于閱讀選中的文本信息。當然，語音單元5及顯示單元4與處理單元1之間還包括相應的驅動電路，此處不再詳述。?

所述按鍵3至少用于開/關機；此外還可以設置方向鍵來控制顯示單元4上被選中的項目或菜單選項，按鍵3的這部分功能也可以借助觸摸屏顯示器實現。?

發射筆6通過導線與殼體10上設置的接口插接，由此實現發射筆6與內部電路的電連接和結構連接或者獨立于殼體10，該發射筆6與所述掃描感應板7配合使用，用來實現書本的點讀功能。把書本展開鋪在點讀工作面12上，該點讀工作面12下即是掃描感應板7。發射筆6點擊在書本上并發出電磁波；掃描感應板7檢測電磁波的位置，通過電路轉化發送信號到處理單元1，處理單元1以此調取對應的資源，或在顯示單元4上顯示，或通過語音單元5閱讀。?