[實用新型]一種益智的滾球裝置

有效

• 申請號: 201020131915.3
• 申請日: 2010-03-12
• 公開（公告）號: CN201783180U
• 公開（公告）日: 2011-04-06
• 發明（設計）人: 李衛忠;劉安軍;朱光亮;林海凌
• 申請（專利權）人: 李衛忠
• 主分類號: A63F9/00
• 分類號: A63F9/00;G09B19/00
• 代理公司: 廣州凱東知識產權代理有限公司 44259
• 代理人: 宋冬濤

技術領域

本實用新型涉及一種游戲裝置，具體為具有開發大腦機能的集娛樂和益智一體的一種益智的滾球裝置。?

背景技術

科學家們研究得出，任何一個人都具有成為天才的潛質，但是大多數人終其一生，只運用了大腦的3％-4％，其余的97％都蘊藏在右腦的潛意識之中，這是一個多么令人吃驚和遺憾的事實！另外，成年人隨著年齡的增長和運動量的減少使大腦的運用也相應的減少了，注意力難以集中，精神分散，記憶力也會變得越來越差。這樣對于未成年人來說，會造成注意力不能夠集中，眼力差；智力開發會嚴重不足，影響智商的發育；對于成年人來說，會產生協調能力變差、老年癡呆等的疾病。?

傳統的益智裝置大致有：棋類用具、魔方、拼圖等，此類一種益智的滾球裝置主要鍛煉的是人們的邏輯思維能力，而對于人們的身體協調能力沒有任何幫助。人們大腦機能的開發，是需要協調發展的。特別是對于學齡兒童，促使大腦機能的綜合協調發展是個極其關鍵的過程。目前，適合廣大人們大眾使用，并且小巧，易于普及的相應裝置在市面是那個還沒有出現過。?

實用新型內容

本實用新型的目的是針對以上所述益智裝置存在的不足，提供體積小巧、結構簡單的集益智和娛樂一體的綜合開發大腦機能的一種益智的滾球裝置。?

本實用新型是這樣實現的：一種益智的滾球裝置，包括殼體、滾球和夾持工具，在殼體上設置最少設置有兩個腔體。?

所述的兩個腔體可以是相通的。?

所述的兩個腔體中，其中一個為滾球入口，另一個為盛裝滾球的容器，在容器內設置由滾球出口，滾球入口與滾球出口連接相通。?

所述的滾球入口與滾球出口通過連接導管連接。?

所述的滾球出口處的殼體上設置有盛裝滾球的容器。?

所述的滾球入口處的殼體上設置有凹槽，以盛裝因操作失誤或者不當從入口放置掉下的滾球。?

所述的凹槽設置有缺口與容器相連，使掉落在凹槽內的滾球自動滾落入容器內，以便于重復利用。?

所述的連接導管上設置有傳感器，可以對通過的滾球進行計數統計。?

所述的殼體上設置有顯示屏和功能按鈕。?

所述的顯示屏和功能按鍵設置在電子板上，傳感器通過信號線與電子板相應的電路連接；電子板固定在殼體內部，由底蓋封裝。?

所述的提升智力的裝置還包括配套使用的滾球和夾持工具。?

與現有技術相比，本實用新型具有的優點是：集益智和娛樂一體，可以練習手腦靈活性，健腦益智，老幼皆宜；可以用于鍛煉未成年人的注意力和眼力；也可以用于成年人預防協調能力變差、老年癡呆以及腦萎縮等疾病，并且具有提高記憶力作用；功能全面，可以設定不同游戲模式，滿足不同人的需求；結構簡單，價格低廉，可以在每個家庭進行普及應用。?

附圖說明

圖1為本實用新型的一種益智的滾球裝置的裝配圖；?

圖2為本實用新型的一種益智的滾球裝置的俯視圖；?

圖3為本實用新型的一種益智的滾球裝置A-A面的剖視圖；?

圖4為本實用新型的一種益智的滾球裝置的控制系統的電路框圖。?

具體實施方式

以下結合附圖和具體實施例對本實用新型進行詳細的說明。?

一種益智的滾球裝置，包括殼體、滾球和夾持工具，在殼體上設置最少設?置有兩個腔體，使用的時候手持夾持工具夾持滾球從殼體的一個腔體到另一個腔體，以進行益智鍛煉。兩個腔體可以是相通的，以便于滾球可以滾回原來的腔體中。?