[發(fā)明專(zhuān)利]腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置無(wú)效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201010506114.5 | 申請(qǐng)日: | 2010-10-14 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN102440198A | 公開(kāi)(公告)日: | 2012-05-09 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉罡;謝鴻宇;賈杰;張峰;吳毅;胡秀枋;鄒任玲;趙展;徐秀林 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院;上海理工大學(xué) |
| 主分類(lèi)號(hào): | A01K15/02 | 分類(lèi)號(hào): | A01K15/02 |
| 代理公司: | 上海科盛知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 31225 | 代理人: | 楊元焱 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 腦損傷 大鼠 豐富 環(huán)境 訓(xùn)練 裝置 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種模擬訓(xùn)練裝置,尤其涉及一種腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置。
背景技術(shù)
腦損傷包括出血性、缺血性和腦血管意外腦損傷,估計(jì)目前我國(guó)腦損傷患者已達(dá)600萬(wàn)人,在幸存的約3/4患者中留下偏癱和癡呆等后遺癥,出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)功能障礙,喪失勞動(dòng)能力和生活能力,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量,給家庭、社會(huì)帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。因此對(duì)偏癱和癡呆患者進(jìn)行生活自理能力和康復(fù)訓(xùn)練方法研究是當(dāng)前康復(fù)醫(yī)學(xué)界的一個(gè)緊迫問(wèn)題。
建立腦損傷動(dòng)物模型對(duì)認(rèn)識(shí)疾病的本質(zhì)和康復(fù)治療有極其重要的作用。目前,醫(yī)療機(jī)構(gòu)大多使用傳統(tǒng)大鼠培養(yǎng)籠,除滿足食物、水和清潔要求外,環(huán)境簡(jiǎn)單單調(diào),無(wú)法滿足對(duì)動(dòng)物模型的分類(lèi)研究和豐富環(huán)境康復(fù)訓(xùn)練功能。國(guó)外文獻(xiàn)報(bào)道有利用豐富環(huán)境的方法作為大鼠臨床康復(fù)訓(xùn)練的先例,但沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)腦損傷大鼠模型的訓(xùn)練裝置。因此開(kāi)發(fā)一種醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)可廣泛使用的腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置,意義重大。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的,就是為了解決上述問(wèn)題,提供一種腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置。
為了達(dá)到上述目的,本發(fā)明采用了以下技術(shù)方案:一種腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置,包括至少一個(gè)訓(xùn)練籠和至少一個(gè)套框,訓(xùn)練籠和套框具有相同的長(zhǎng)度、寬度和高度并且層疊設(shè)置,各層之間相互嵌套相連;在訓(xùn)練籠內(nèi)設(shè)有訓(xùn)練附件,訓(xùn)練籠與訓(xùn)練籠之間通過(guò)可伸縮梯子連通;所述的訓(xùn)練附件包括訓(xùn)練盒、訓(xùn)練臺(tái)、訓(xùn)練網(wǎng)屏、管道訓(xùn)練器、訓(xùn)練軟梯、轉(zhuǎn)輪和插板迷宮,各種訓(xùn)練附件可任意組合設(shè)置在同一個(gè)訓(xùn)練籠內(nèi)或不同的訓(xùn)練籠內(nèi)。
所述的可伸縮梯子由底部撐桿和多段梯子組成,底部撐桿和梯子之間通過(guò)旋轉(zhuǎn)中心軸實(shí)現(xiàn)90-180度可旋轉(zhuǎn)連接,各段梯子之間通過(guò)梯子連接件相連。
所述的訓(xùn)練籠包括重復(fù)性訓(xùn)練籠和探索性訓(xùn)練籠;重復(fù)性訓(xùn)練籠設(shè)置在底層,在重復(fù)性訓(xùn)練籠和探索性訓(xùn)練籠之間設(shè)有至少一個(gè)套框,在探索性訓(xùn)練籠上方設(shè)有至少一個(gè)套框;在重復(fù)性訓(xùn)練籠內(nèi)設(shè)有訓(xùn)練盒、訓(xùn)練臺(tái)、訓(xùn)練網(wǎng)屏、管道訓(xùn)練器、訓(xùn)練軟梯和轉(zhuǎn)輪;在探索性訓(xùn)練籠內(nèi)設(shè)有插板迷宮。
所述的訓(xùn)練盒由透明的有機(jī)玻璃制成,其內(nèi)腔設(shè)有一塊兩端高中間低的擱板,四側(cè)板上分別設(shè)有多條豎向長(zhǎng)縫,各條長(zhǎng)縫的寬度與大鼠的前爪大小相適配。
所述的訓(xùn)練臺(tái)包括支架、臺(tái)面和梯子;臺(tái)面安裝在支架上,由平行排列的不銹鋼條并聯(lián)而成,不銹鋼條之間的間距相等或不相等;梯子連接在訓(xùn)練臺(tái)的側(cè)面或和端面。
所述的訓(xùn)練網(wǎng)屏包括一塊帶有固定大小網(wǎng)眼的網(wǎng)板和一個(gè)木框架,網(wǎng)板安裝在木框架的側(cè)面,在網(wǎng)板和木框架之間形成一個(gè)槽腔。
所述的管道訓(xùn)練器包括多個(gè)至少具有兩個(gè)通道口的多通管道,在管道內(nèi)安裝有供老鼠向上攀爬的梯子。
所述的訓(xùn)練軟梯由兩根鐵鏈和多根不銹鋼細(xì)條組成,不銹鋼細(xì)條平行焊接在兩根鐵鏈上,各不銹鋼細(xì)條之間的間距相等或不相等。
所述的轉(zhuǎn)輪由支架、轉(zhuǎn)盤(pán)支撐桿和轉(zhuǎn)盤(pán)組成;支架與轉(zhuǎn)盤(pán)支撐桿活動(dòng)相連,轉(zhuǎn)盤(pán)安裝在轉(zhuǎn)盤(pán)支撐桿上,轉(zhuǎn)盤(pán)由兩個(gè)轉(zhuǎn)圈和連接在兩個(gè)轉(zhuǎn)圈之間的多根平行橫桿組成。
所述的插板迷宮包括多塊橫向插板、多塊縱向插板和多塊擋板;各橫向插板和各縱向插板上均設(shè)有多個(gè)等間距的門(mén)洞和用于相互插套相連的卡槽,各橫向插板和各縱向插板之間通過(guò)相應(yīng)的卡槽插套相連交錯(cuò)排列形成多個(gè)方格形房間,多塊擋板可選擇性地掛在不同的插板上擋住該插板的門(mén)洞,從而形成不同路線的迷宮。
本發(fā)明的腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置由于采用了以上技術(shù)方案,使其具有以下的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn):
(1)籠子由至少一個(gè)訓(xùn)練籠和至少一個(gè)套框組合而成,訓(xùn)練籠內(nèi)設(shè)有康復(fù)訓(xùn)練附件。
(2)增減套框數(shù)量,可任意調(diào)節(jié)樓層和籠子高度,層與層之間裝有可伸縮梯子;組合籠子整體可拆卸,方便清洗攜帶。
(3)大鼠活動(dòng)層分為重復(fù)性訓(xùn)練層、探索性訓(xùn)練層。
(4)康復(fù)訓(xùn)練附件包括訓(xùn)練盒、訓(xùn)練臺(tái)、訓(xùn)練網(wǎng)屏、管道訓(xùn)練器、訓(xùn)練軟梯、轉(zhuǎn)輪、可伸縮梯子和難度各異的插板式迷宮等。
附圖說(shuō)明
圖1是本發(fā)明腦損傷大鼠豐富環(huán)境訓(xùn)練裝置的總體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本發(fā)明中的可伸縮梯子的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是本發(fā)明中的重復(fù)性訓(xùn)練籠的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4是本發(fā)明中的探索性訓(xùn)練籠的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5是本發(fā)明中的訓(xùn)練盒的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖6本發(fā)明中的訓(xùn)練臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖7本發(fā)明中的訓(xùn)練網(wǎng)屏的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖8本發(fā)明中的管道訓(xùn)練器的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖9本發(fā)明中的訓(xùn)練軟梯的結(jié)構(gòu)示意圖;
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A01K15-02 .訓(xùn)練或鍛煉設(shè)備;例如動(dòng)物迷陣或迷宮
A01K15-04 .限制運(yùn)動(dòng)的裝置;阻擋越過(guò)柵欄的裝置
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