[實用新型]一種面向兒童的網絡集成創作系統

無效

• 申請號: 200920107731.0
• 申請日: 2009-04-28
• 公開（公告）號: CN201518164U
• 公開（公告）日: 2010-06-30
• 發明（設計）人: 王丹力;李霞;王宏安;彭芳;戴國忠
• 申請（專利權）人: 中國科學院軟件研究所
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B5/06;G06F19/00
• 代理公司: 北京君尚知識產權代理事務所(普通合伙) 11200
• 代理人: 馮藝東

技術領域

本實用新型屬于人機交互領域，具體涉及到一種面向兒童的網絡集成創作系統。

背景技術

人機交互是研究人、計算機以及它們之間相互影響的技術。人機交互是一門綜合計算機科學、心理學、社會學、圖形設計、工業設計等的交叉學科。隨著計算技術和網絡技術的發展和普及，使得交互產品已成為人們工作和生活中不可或缺的人造物。到目前為止，各項相關的人機交互技術，如語音交互技術、基于手勢的交互技術、基于計算機視覺的表情識別的技術、自然語言理解技術、以及手寫識別技術都在不斷的發展起來。自然交互與人性化界面是人機交互的發展趨勢。

隨著信息技術的發展和普及，越來越多的兒童開始使用計算機，他們利用計算機玩游戲和學習知識。計算機正在逐漸改變兒童的生活、學習方式?；ヂ摼W的普及和上網人數與日俱增，使網絡游戲產業發展迅速。但是許多游戲系統都存在內容或形式上不適合兒童的問題。兒童正處于成長期，其思想和世界觀處于形成期，不良的內容和操作方式會影響兒童身心健康發展。近年來越來越多問題兒童引起了家庭和社會的關注。為此，開發適合兒童交互的網絡益智系統，來正確引導兒童使用計算機和網絡學習知識、增長本領是一項非常重要的任務。另外，目前適合大多數兒童的系統僅提供智力開發和訓練的功能，兒童交互性太少，缺乏提供兒童發揮想象力和創作力的系統。

實用新型內容

針對上述問題，本實用新型提供一種面向兒童的網絡集成創作系統：提供一個適合兒童交互方式、自主創作的系統，兒童可以自由繪畫，制作動畫，將繪畫和動畫的作品作為故事的素材來創作自己的故事，并可共享豐富的故事素材及故事作品。

為實現上述目的，如圖1所示，面向兒童的網絡集成創作系統的邏輯結構包括一人機交互模塊、一用于繪畫、生成動畫、講述故事的系統處理模塊和一存儲模塊。這些模塊的連接關系說明如下：人機交互模塊連接系統處理模塊，所述系統處理模塊接收并處理人機交互模塊發來的交互消息；所述存儲模塊接收并存儲所述系統處理模塊的處理結果；

所述人機交互模塊主要通過筆式交互方式接收外界信息輸入。

本實用新型在人機交互模塊中采用了適合兒童的筆式交互為主的自然用戶界面，同傳統的WIMP(Windows，Icons，Menus，Pointer)界面相比，具有易于控制、用戶手眼協調等優勢，可以減輕用戶的認知負擔，更適合兒童用戶使用。該人機交互模塊將筆消息發送到系統處理模塊，系統處理模塊處理用戶的各種筆消息，把處理結果存儲到存儲模塊，并反饋給用戶。系統的存儲模塊包括資源庫和用戶信息庫；資源庫中存儲了系統處理模塊生成的繪畫、動畫、故事作品以及系統提供的原始素材；用戶信息庫存儲用戶的積分信息和作品信息。

本實用新型具有如下的優點和技術效果：

1.本實用新型的網絡集成創作系統，允許兒童在網絡環境下發揮想象力和創造力，圍繞講故事活動進行創作，并提供了繪畫、動畫、故事三者的集成創作空間，兒童可以憑借自己的想象創作需要的繪畫、動畫作品，并將這些作品集成到故事創作中。

2.本實用新型的系統是依據兒童認知理論進行設計的，并提供了適合兒童的用戶界面和交互技術，系統功能簡單易學、界面操作簡便易用。兒童可以很快掌握系統的使用方法，并很快學會用該系統創作故事、繪畫和動畫作品。

3.應用本實用新型的系統，可激發兒童的創作潛能，并提高其語言表達和邏輯推理能力，有助于培養創造性人才。

附圖說明

圖1本實用新型的系統架構圖。

圖2本實用新型的系統流程圖。

具體實施方式

為了使本技術領域的技術人員更好的理解，下面結合附圖和實施方式對本實用新型作進一步的詳細說明：

首先，構建數據存儲模塊，如圖2中所示，存儲模塊中存儲故事圖片資源表、故事作品表、繪畫作品表、動畫作品表和用戶信息和用戶積分表。將用戶信息、用戶作品、圖片資源之間的關系存入關系數據庫中，關系數據庫支持標準結構化查詢語言(SQL)語句，實時查詢和寫入等操作。

系統中人機交互模塊中主要采用筆式用戶界面，比傳統的WIMP界面更便于兒童使用。兒童可以在創作時，用筆繪畫、拖動景物和角色及布局故事場景，操作簡單方便。

下面詳細說明系統處理模塊中的各模塊功能：

(1)繪畫模塊

本實用新型考慮兒童用戶交互特點，繪畫模塊中將功能選擇區、畫布區和作品縮略圖顯示區集中在一個交互界面上。