[實(shí)用新型]一種透明存錢(qián)罐

無(wú)效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 200920074102.2
• 申請(qǐng)日: 2009-06-18
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN201451771U
• 公開(kāi)（公告）日: 2010-05-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 高俊;于影
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 上海市七寶中學(xué)
• 主分類(lèi)號(hào): A45C1/12
• 分類(lèi)號(hào): A45C1/12
• 代理公司: 上海碩力知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所 31251
• 代理人: 王建國(guó)

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種生活日用品，尤其涉及一種透明存錢(qián)罐。

背景技術(shù)

存錢(qián)罐是小孩子經(jīng)常使用的一種用品，家長(zhǎng)希望子女養(yǎng)成一種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，會(huì)送給小孩子一個(gè)存錢(qián)罐，小孩子可以將平時(shí)的零花錢(qián)存到存錢(qián)罐中，等存錢(qián)罐滿(mǎn)了以后再集中拿出來(lái)。市面上出售的存錢(qián)罐一般有兩種，一種就是以可愛(ài)的動(dòng)物造型為主，譬如小豬、小狗，采用陶瓷或者塑料制作而成，在其上面設(shè)有一個(gè)存錢(qián)口，零錢(qián)就從存錢(qián)口放入進(jìn)去，零錢(qián)存滿(mǎn)以后就采用破壞性的方法打開(kāi)存錢(qián)罐將錢(qián)取出；另外一種就是存錢(qián)罐上設(shè)有開(kāi)啟裝置，在零錢(qián)存滿(mǎn)以后可以打開(kāi)開(kāi)啟裝置將零錢(qián)取出，存錢(qián)罐可以繼續(xù)使用。

這些裝置一個(gè)共同的缺點(diǎn)就是：到底存入了多少零錢(qián)根本不知道，零錢(qián)雜亂的堆積在零錢(qián)罐中，只有等存錢(qián)罐滿(mǎn)了以后才能打開(kāi)查看，這對(duì)于缺乏耐心的小孩子來(lái)說(shuō)，是很困難的一件事情，往往堅(jiān)持不了多久他們就會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兒茈y知道自己每次存錢(qián)對(duì)于整個(gè)存錢(qián)過(guò)程的影響，已經(jīng)存了多少錢(qián)，從而無(wú)法產(chǎn)生心理的滿(mǎn)足感與持久下去的欲望。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種透明存錢(qián)罐，這種存錢(qián)罐是透明的，而且每個(gè)硬幣之間不會(huì)堆積，而是單獨(dú)的排列在零錢(qián)罐中，這樣小孩子存錢(qián)時(shí)就可以一目了然的看到自己辛勤存錢(qián)的結(jié)果，存錢(qián)的數(shù)量，從而產(chǎn)生持久下去的自豪感。

為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用如下的技術(shù)方案：

一種透明存錢(qián)罐，包括一容納硬幣的容器，所述容器為四周封閉的雙層平行透明玻璃，雙層透明玻璃之間只有一個(gè)硬幣厚度的間隙，所述容器上方設(shè)有一個(gè)可以放入零錢(qián)的存錢(qián)口。

進(jìn)一步地，所述容器的下方設(shè)有一可以打開(kāi)一層透明玻璃的開(kāi)啟裝置。

進(jìn)一步地，所述雙層透明玻璃的兩側(cè)各設(shè)有一固定支架。

進(jìn)一步地，所述容器按照一毛、五毛、一元硬幣的直徑分隔為多個(gè)容納上述三種硬幣的容納空間。

由于本裝置是由雙層平行玻璃制作而成，且雙層透明玻璃之間只有一個(gè)硬幣厚度的間隙，這樣零幣投入進(jìn)去以后不會(huì)疊加堆積，每個(gè)零幣只能周向接觸，從而可以在存錢(qián)罐外面一目了然的看到存了多少錢(qián)幣，面值多少，為了更方便計(jì)算，將一毛、五毛、一元的硬幣分開(kāi)存放，這樣更可以快速計(jì)算出已經(jīng)存了多少硬幣，這樣存錢(qián)的人可以直接看到自己存錢(qián)的結(jié)果、數(shù)目，符合小孩子想直接看到結(jié)果的天性，可以促進(jìn)他們堅(jiān)持存錢(qián)的良好習(xí)慣。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明：

圖1為本實(shí)用新型裝置的結(jié)構(gòu)示意圖

圖2為本實(shí)用新型裝置分隔為多個(gè)容納空間的示意圖；

圖3為圖1的俯視圖；

圖4為圖2的俯視圖。

圖中：

1，支架??2，透明玻璃??21，第一玻璃??22，第二玻璃23，存錢(qián)口??3，開(kāi)啟裝置??4，硬幣??5，一元硬幣容納區(qū)6，五毛硬幣容納區(qū)??7，一毛硬幣容納區(qū)

具體實(shí)施方式

如圖1為本實(shí)用新型裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為圖1的俯視圖；一種透明存錢(qián)罐，包括一容納硬幣4的容器，容器為四周封閉的雙層平行透明玻璃2，雙層透明玻璃2之間只有一個(gè)硬幣厚度的間隙，容器上方設(shè)有一個(gè)可以放入零錢(qián)的存錢(qián)口23，為了便于打開(kāi)容器，可以將第一玻璃21與第二玻璃22進(jìn)行鉸接，第二玻璃22的下方設(shè)有一可以打開(kāi)第二玻璃22的開(kāi)啟裝置3，譬如為鎖。雙層透明玻璃2的兩側(cè)各設(shè)有一固定支架1。

如圖2為本實(shí)用新型裝置分隔為多個(gè)容納空間的示意圖，圖4為圖2的俯視圖；容器按照一元、五毛、一毛硬幣的直徑分隔為多個(gè)容納上述三種硬幣的容納空間5、6、7。

本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，上述的具體實(shí)施方式只是示例性的，是為了更好的使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠理解本專(zhuān)利，不能理解為是對(duì)本專(zhuān)利包括范圍的限制，只要是根據(jù)本專(zhuān)利所揭示精神的所作的任何等同變更或修飾，均落入本專(zhuān)利包括的范圍。