[發明專利]教學用圓規

無效

• 申請號: 200810016333.8
• 申請日: 2008-05-16
• 公開（公告）號: CN101284474A
• 公開（公告）日: 2008-10-15
• 發明（設計）人: 岳治奎
• 申請（專利權）人: 岳治奎
• 主分類號: B43L9/04
• 分類號: B43L9/04;B43L9/16;B43L12/00
• 代理公司: 濰坊正信專利事務所
• 代理人: 宮克禮

技術領域

本發明涉及一種教學繪圖用具，尤其涉及一種能夠方便快捷繪制圓形的自動防滑圓規。

背景技術

傳統的教學用圓規由手柄和兩臂組成的“人”形圓規，兩臂上分別設置有針腳和畫筆。繪圖時將針腳固定在黑板上，并用手扶穩，然后慢慢轉動圓規，才能畫好圓形，繪圖過程中由于圓規與黑板的接觸面積比較小，手容易抖動，并且畫到半圓時需要更換一下手的位置才能畫出一個另一個半圓，在換動位置時針尖就容易在黑板上移動，偏離原來圓心的位置，使畫出的圓不標準而且繪制的時間也比較長，如果使用力度較大針腳還容易在黑板上留下針尖痕跡，針腳在黑板上滑動時也容易在黑板上留下劃痕，從而損壞黑板，浪費課堂時間，也降低了授課效率。

發明內容

本發明所要解決的技術問題是提供一種操作簡單、繪制圖形精確、自動防滑的教學用圓規。

為解決上述技術問題，本發明的技術方案是：教學用圓規，包括圓規固定臂，所述圓規固定臂的支腳為吸盤式支腳，所述圓規固定臂上轉動安裝有圓規旋轉臂，所述圓規旋轉臂的自由端安裝有畫筆安裝裝置，所述圓規旋轉臂上設有與所述圓規固定臂同軸的旋轉部，所述旋轉部上安裝有推動裝置，所述旋轉部與所述推動裝置之間的配合為螺旋配合，所述螺旋摩擦角的正切大于所述旋轉部與所述推動裝置之間的摩擦系數，所述螺旋的螺旋線至少旋轉一周。

作為一種改進，所述旋轉部為內腔設置有內螺旋的筒形旋轉部，所述推動裝置包括與所述旋轉部的螺旋配合的推動部，所述推動部的上端固定連接有推動桿，所述推動桿的上端設置有手柄。

作為進一步改進，所述旋轉部的上端固定設有推動桿導向套，所述旋轉部上端的筒壁上設置有加油孔。

作為進一步改進，所述螺旋為雙頭螺旋。

作為進一步改進，所述畫筆安裝裝置包括筆架，所述筆架套裝在所述圓規旋轉臂上，所述筆架上安裝有將所述筆架固定在所述圓規旋轉臂上的鎖緊螺栓，所述筆架內部安裝有筆夾，所述筆夾內安裝有畫筆，所述筆架內設有將所述筆夾頂緊的彈簧。

作為進一步改進，所述旋轉臂上設置有刻度。

作為進一步改進，所述固定臂與所述旋轉部之間的連接部件為軸承。

作為更進一步改進，所述圓規旋轉臂通過折疊裝置可折疊安裝在所述旋轉部上。

作為再進一步改進，所述折疊裝置包括固定在所述旋轉部上的折疊座，所述折疊座通過鉸接軸鉸接所述圓規旋轉臂，所述折疊座上還設有固定所述圓規旋轉臂的鎖緊裝置。

作為又進一步改進，所述鎖緊裝置包括設置在所述折疊座上的工作鎖緊孔和收起鎖緊孔，所述工作鎖緊孔或收起鎖緊孔內安裝有鎖緊銷。

由于采用了上述技術方案，教學用圓規，包括圓規固定臂，所述圓規固定臂的支腳為吸盤式支腳，所述圓規固定臂上轉動安裝有圓規旋轉臂，所述圓規旋轉臂的自由端安裝有畫筆安裝裝置，所述圓規旋轉臂上設有與所述圓規固定臂同軸的旋轉部，所述旋轉部上安裝有推動裝置，所述旋轉部與所述推動裝置之間的配合為螺旋配合，所述螺旋摩擦角的正切大于所述旋轉部與所述推動裝置之間的摩擦系數，所述螺旋的螺旋線至少旋轉一周；本發明的有益效果是：用手按壓推動裝置，在壓力的作用下使推動裝置在旋轉部內沿螺旋下滑到旋轉部的底端，在力的作用下使旋轉部帶動旋轉臂旋轉至少一周，畫筆就會在黑板上畫出一個清晰的圓形，而且旋轉臂可以向上折疊，使用完后將旋轉臂向上轉動使之與旋轉部平行，再把推動桿推到旋轉部底部，從而縮小了圓規的體積，攜帶方便，操作簡單，繪圖快捷，節約了課堂時間。

附圖說明

附圖是本發明實施例的結構示意圖。

具體實施方式

附圖所示為本發明實施例的結構示意圖，教學用圓規，包括圓規固定臂8，圓規固定臂8的支腳7為吸盤式支腳，圓規固定臂8上轉動安裝有圓規旋轉臂3，旋轉臂3通過軸承12可以在垂直平面內轉動，圓規旋轉臂3上設有與圓規固定臂8同軸的旋轉部1，兩者之間通過軸承12連接，筒形的旋轉部1上安裝有推動裝置，并且通過旋轉部內腔中設置的螺旋2的配合，兩者可以做相對運動，螺旋2摩擦角的正切大于所述旋轉部1與所述推動裝置之間的摩擦系數，為方便旋轉，本實施例旋轉部1的轉動螺旋2設置為雙頭螺旋，螺旋2的螺旋線旋轉一周以保證旋轉部1可以旋轉一周，從而畫出完整的圓。