[實用新型]幼兒數(shù)學(xué)器

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200720302804.2
• 申請日: 2007-12-04
• 公開（公告）號: CN201130450Y
• 公開（公告）日: 2008-10-08
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 謝開明
• 申請（專利權(quán)）人: 謝開明
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 寧波天一專利代理有限公司
• 代理人: 劉賽云

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種數(shù)學(xué)器，尤其是指一種用于加減法啟蒙教育的幼兒數(shù)學(xué)器。

背景技術(shù)

加減法是幼兒數(shù)學(xué)啟蒙教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，只有多念多練才能記熟記牢，早期的幼兒加減法啟蒙工具是一疊疊的紙卡片，將代表數(shù)量的彩圖和對應(yīng)該彩圖的阿拉伯?dāng)?shù)字印刷在紙卡片上供幼兒進(jìn)行辨認(rèn)，這種紙卡片一個數(shù)字代表一張，數(shù)字較多往往具有厚厚的一疊，使用過程很容易造成紙卡片的遺失，為此有人就想出一種用于進(jìn)行加減法學(xué)習(xí)的幼兒數(shù)學(xué)器，這類數(shù)學(xué)器大多包括殼體、設(shè)在殼體上的三個窗口，該窗口由殼體表面所標(biāo)示的運算標(biāo)識連成一個等式、設(shè)在殼體內(nèi)的數(shù)碼帶及操縱該數(shù)碼帶移動的操作機構(gòu)，通過操作機構(gòu)帶動數(shù)碼帶移動，從而將數(shù)碼帶上的符號標(biāo)識一一顯示在窗口內(nèi)，這種數(shù)學(xué)器有效解決了紙卡片使用過程中容易遺失的問題，但是其操作機構(gòu)卻存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜、操縱不便的缺陷，例如大多數(shù)的操作機構(gòu)都是采用與數(shù)碼帶轉(zhuǎn)軸同軸的轉(zhuǎn)輪來控制的，一條數(shù)碼帶對應(yīng)一個轉(zhuǎn)輪，且全部轉(zhuǎn)輪都設(shè)在數(shù)學(xué)器的側(cè)面，很難與所要顯示數(shù)碼帶的窗口進(jìn)行對應(yīng)，故幼兒往往很難掌握使用方法，使用麻煩，操作費力。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型所要解決的技術(shù)問題在于克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷而提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、操作省力的幼兒數(shù)學(xué)器。

本實用新型的技術(shù)問題通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)：

一種幼兒數(shù)學(xué)器，包含殼體，殼體表面設(shè)有橫向呈“一”字型排列的窗口，該窗口與窗口之間是運算標(biāo)識，對應(yīng)每一窗口位置的殼體內(nèi)腔設(shè)有軸心線平行的上、下軸承座，上、下轉(zhuǎn)軸兩端支承在上述軸承座中，在上、下轉(zhuǎn)軸上卷繞有首尾相接的數(shù)碼帶，數(shù)碼帶上的符號標(biāo)識顯示在窗口內(nèi)，殼體外設(shè)有操縱數(shù)碼帶移動的操作機構(gòu)，其特征在于所述的操作機構(gòu)在殼體表面窗口與殼體內(nèi)腔上軸承座之間設(shè)有垂直于窗口的滑槽，槽內(nèi)安裝有推動數(shù)碼帶移動的滑鍵。

所述的殼體由對稱的上、下殼體對合固定而成。

所述的窗口和操作機構(gòu)分別設(shè)置在殼體的一個表面或二個表面，每一表面各設(shè)有三個窗口和三個操作機構(gòu)，受操作機構(gòu)操縱的三根數(shù)碼帶的符號標(biāo)識分別對應(yīng)顯示在一個表面或二個表面的三個窗口內(nèi)。

所述的數(shù)碼帶上的符號標(biāo)識包括代表數(shù)量單位的圖案及與圖案相一致的數(shù)字組成。

所述的滑鍵呈“⊥”字型，該“⊥”字型底部寬度大于滑槽的槽寬并貼在數(shù)碼帶上、頂部露出滑槽。

所述的首尾相接卷繞在上、下轉(zhuǎn)軸上的數(shù)碼帶之間設(shè)有海綿，該海綿位于窗口正下方。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型對現(xiàn)有幼兒數(shù)學(xué)器的操作機構(gòu)進(jìn)行了改進(jìn)，采用滑鍵在殼體的滑槽內(nèi)滑移以推動殼體內(nèi)的數(shù)碼帶進(jìn)行移動，從而在殼體表面的窗口顯示彩圖和數(shù)字等符號標(biāo)識，改進(jìn)后的幼兒數(shù)學(xué)器結(jié)構(gòu)簡單、操作方便省力，故更能適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需要，同時為幼兒的早期教育提供了一種新產(chǎn)品，讓用戶有更多的選擇機會。

附圖說明

圖1為本實用新型正視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1的A-A剖視圖。

圖3為圖1的B-B剖視圖。

圖4為圖1的C-C剖視圖。

圖5為圖1的后視圖。

圖6為殼體的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7為圖6的D-D剖視圖。

具體實施方式

下面將按上述附圖對本實用新型實施例再作詳細(xì)說明。

如圖1～圖7所示，1—殼體、2—數(shù)碼帶、3—符號標(biāo)識、4—滑鍵、5—滑槽、6—運算標(biāo)識、7—轉(zhuǎn)軸、8—窗口、9—海綿、10—軸承、11—軸承座。

幼兒數(shù)學(xué)器，包括對稱的上、下殼體對合后以螺釘固定一體構(gòu)成殼體1，以塑料注塑成型。殼體1的二個表面各設(shè)有橫向呈“一”字型排列的三個窗口8，窗口與窗口之間是運算標(biāo)識6，可連成一個等式，上殼體為加法等式，下殼體為減法等式。同時在殼體1表面還設(shè)有三個分別垂直窗口8的滑槽5，該滑槽長度方向與數(shù)碼帶2移動方向一致，滑槽5內(nèi)設(shè)有“⊥”字型滑鍵4，該滑鍵是操縱數(shù)碼帶移動的操作機構(gòu)，其“⊥”字型底部寬度大于滑槽5的槽寬并貼在數(shù)碼帶2上、頂部露出滑槽供手指操縱。