[實(shí)用新型]多空間課桌

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 200720084039.1
• 申請(qǐng)日: 2007-03-30
• 公開（公告）號(hào): CN201042290Y
• 公開（公告）日: 2008-04-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 董恒芝
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 董恒芝
• 主分類號(hào): A47B41/00
• 分類號(hào): A47B41/00
• 代理公司: 武漢金堂專利事務(wù)所
• 代理人: 胡清堂

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及日常生活用品技術(shù)領(lǐng)域，具體地說是一種多空間課桌。

背景技術(shù)

現(xiàn)在的課桌面積小，上課時(shí)有時(shí)需要放很多書籍及文具在桌面上，時(shí)而放不下，這樣影響聽課或?qū)W習(xí)效果，也顯得課面十分零亂和不美觀。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是設(shè)計(jì)一種有不同的存放空間的新型課桌，使用起來方便的多空間課桌。

本實(shí)用新型多空間課桌，包括：桌體1上分為三個(gè)空間，文具空間2，水瓶存放空間3，書、練習(xí)本空間6，桌腿下方裝有書籍存放擱板4，飯盒存放盒5。文具空間2有活動(dòng)蓋板，書、練習(xí)本空間6也有活動(dòng)蓋板，側(cè)面裝有掛鉤7，飯盒存放盒5上有活動(dòng)拉門。

本實(shí)用新型多空間課桌的優(yōu)點(diǎn)是：由于課桌有多個(gè)空間，放書量大，可分門別類，整齊美觀，使用時(shí)得心應(yīng)手，十分方便。

附圖說明

附圖為多個(gè)空間課桌結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

根據(jù)附圖所示，桌體1上分為三個(gè)空間，文具空間2，水瓶存放空間3，書、練習(xí)本空間6，桌腿下方裝有書籍存放擱板4，飯盒存放盒5。文具空間2有活動(dòng)蓋板，書、練習(xí)本空間6也有活動(dòng)蓋板，側(cè)面裝有掛鉤7飯盒存放盒5上有活動(dòng)拉門。