[實用新型]多用戶視聽手寫教學裝置

無效

• 申請號: 200720026454.1
• 申請日: 2007-08-17
• 公開（公告）號: CN201156301Y
• 公開（公告）日: 2008-11-26
• 發明（設計）人: 張興龍
• 申請（專利權）人: 張興龍
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 濟南信達專利事務所有限公司
• 代理人: 姜明

1、技術領域

本實用新型涉及多媒體教學技術，具體地說是一種多用戶視聽手寫教學裝置。

2、背景技術

目前大多數學校的多媒體教室都是簡單采多媒體計算機和投影儀的組合使用，上課時利用一半的黑板作投影使用，另一半的黑板仍舊用粉筆手寫，需要學生上講臺演示時，顯得更加不方便。同時，在播放多媒體文件時，由于相互教室挨的近，播放的聲音往往會影響到附近的教室，且不能對不同的學生播放不同的影音文件。

3、發明內容

本實用新型的目的是克服上述缺點，提供一種多用戶視聽手寫教學裝置，用來改善目前多媒體教學中教師與學生的交互方式，提高教學效率，實現因材施教。

本實用新型的技術方案是按以下方式實現的，多用戶視聽手寫教學裝置，包括投影儀、多媒體計算機、管理芯片和教學終端。教學終端集成設置串行接口手寫板和耳機接口，教學終端通過數據線并行連接在管理芯片上，管理芯片由串行接口、音頻接口、音頻矩陣電路、電源控制電路和單片機組成，管理芯片通過串行接口連接多媒體計算機，多媒體計算機連接投影儀。

本實用新型的優點是：

1、完全替代了粉筆手寫，利用各個課桌上設置的教學終端，可實時完成個性化輸入。

2、通過多媒體計算機和管理芯片的控制，可分別向不同學生播放不同的影音文件，且不會對他人產生干擾。

4、附圖說明

附圖1為多用戶視聽手寫教學裝置的結構示意圖。

附圖2為多用戶視聽手寫教學裝置的管理芯片的電路原理圖。

附圖中的標記分別表示：投影儀1、多媒體計算機2、管理芯片3和教學終端4、數據線5。

5、具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的多用戶視聽手寫教學裝置作以下詳細說明。

如附圖1所示，本實用新型的多用戶視聽手寫教學裝置多用戶視聽手寫教學裝置，包括投影儀1、多媒體計算機2、管理芯片3和教學終端4。每個課桌上都設置一個教學終端4，教學終端4集成設置串行接口手寫板和耳機接口。各個教學終端4通過數據線5并行連接在管理芯片3上。

如圖2所示，管理芯片3由串行接口、音頻接口、音頻矩陣電路、電源控制電路和單片機組成，管理芯片3通過串行接口連接多媒體計算機2，多媒體計算機2連接投影儀1。

本實用新型的多用戶視聽手寫教學裝置設計合理、使用方便、易于維護，改善了目前多媒體教學中教師與學生的交互方式，提高了教學效率，因而，具有很好的推廣使用價值。