[實用新型]電子式學生讀寫矯正器

無效

• 申請號: 00206577.0
• 申請日: 2000-03-18
• 公開（公告）號: CN2416803Y
• 公開（公告）日: 2001-01-31
• 發明（設計）人: 李健;羅兆原;魯庭貴
• 申請（專利權）人: 李健
• 主分類號: A47B39/10
• 分類號: A47B39/10
• 代理公司: 中國科學院合肥專利事務所
• 代理人: 任崗生

本實用新型涉及一種電子式學生用讀寫監視矯正器，尤其是能有效防止學生眼睛近視和坐姿不正的電子式學生讀寫矯正器。

國家教育部、衛生部規定：學生在讀寫時，應在標準照度下眼離讀寫物一尺，身離書桌一拳，手離筆尖一寸。但很多學生在讀寫時姿式不正，東倒西歪地撲伏在桌上，眼睛離書本太近，這不但會使學生眼睛產生近視，同時還易使孩子的脊柱彎曲，影響正常的生理發育。因此家長和老師對此很重視，經常人為監視學生的讀寫姿式，但剛糾正過來，往往一會兒又還了原，效果很差。

為解決這一問題，市面上出現了一些學生讀寫監視和矯正用的電子產品，這些產品大多采用紅外線測距，即通過紅外發射管向外發射紅外線，經人體反射后由光電管接收，其信號經放大整形后推動報警電路報警。由于采用紅外線作檢測信號，因此存在著易受外界光線(包括可見光)的干擾和影響，且耗電量大檢測精度不高，不能分辨反射體和短時間進入報警視距范圍內的物體(如使用者的手等)，因此存在易誤報漏報的通病，影響使用效果。

本實用新型的目的在于克服上述現有技術的不足，提供一種新型的電子式學生讀寫矯正器，以防止學生在讀寫時坐姿不正、視距過近，并達到使用方便報警準確的要求。

本實用新型的目的是這樣實現的：設計一種包括相互電連接的電源、光信號接收器和受該光信號接收器控制的報警電路及殼體，尤其是光信號接收器由光敏元件置于遮光導向管內構成，所述的遮光導向管與水平面的夾角為-20～45度。

作為本實用新型的進一步改進，所述的光敏元件與遮光導向管管口的距離大于2毫米。所述的遮光導向管與水平面的夾角為-5～38度。

本實用新型是利用學生面部皮膚及面部器官在移動時引起反光度的差異來監視學生的讀寫姿式。當學生坐姿正確時，遮光導向管正對準學生的面部，安裝在遮光導向管內的光敏元件得到一個基準電阻值的采樣信號，電路不觸發。而當學生坐姿不正，其頭部下移低于正常視距時，由于反光度的改變使光敏元件的采樣信號電阻值改變，從而觸發報警電路發出告警信號，促使學生糾正不正確的讀寫姿式，達到預防近視的目的。本實用新型具有檢測精度高、電路靈敏無誤報漏報的優點，且無紅外線、超聲波等任何發射源，對使用者絕對安全。由于耗電極小，電源既可采用交流電源降壓使用又可直接使用電池供電。其外形可制成各種文具、學習用具，還可制成受學生喜愛的各種卡通形象及精美工藝擺設品。本實用新型還可附加照度不足警示電路、語音電路及定時電路(防止過長時間學習而影響視力)，來制成多功能視力保護裝置。另外，本實用新型還具有實施方便、成本低廉、易于普及、可開發出多種系列產品的優點，具有較好的社會效益。

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步的詳細說明。

圖1是本實用新型的一種基本結構示意圖；

圖2是本實用新型的一種基本電原理圖。

參看圖1、圖2，在殼體7上分別設置有電源開關11(圖2中的K1)、發光二極管12、13(LED1、LED2)及由光敏電阻RG1置于遮光導向管9內而構成的光信號接收器2，并通過連接導線10與報警電路8相連接，遮光導向管9與水平面15(或水面桌面14)的夾角為26度。光敏元件RG1選用光敏電阻(或光電管)與運放觸發電路3中的電阻R1、電位器W1構成分壓電路，并通過A點與運算放大器A1的輸入端相連接。運算放大器A1的輸出端通過由電阻R7、電容C2所構成的抗干擾電路及二極管D3與音頻振蕩電路4中運算放大器A3的反相輸入端相連接。運算放大器A1的輸出端還連接有語音擴展端子S。電路4中的運算放大器A3、電阻R12、R13、電容C3構成低音頻振蕩電路，并通過二極管D4調制由運算放大器A4、電阻R14、電位器W3、電容C4所構成高音頻振蕩電路。運算放大器A4的輸出端通過電阻R15連接功放揚聲電路5中BG1的基極，BG1的集電極與Vcc間串接有蜂鳴器HTD(或喇叭)，HTD的兩端連接有電感L、電阻R16、LED2。由電阻R8、R9、R10、R11所構成的分壓電路向集成電路IC1提供基準比較電壓。